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如何高效自律学习?

如何高效自律学习

今天看到B站UP主”马戏糍“的一个视频,讲解如何在家提高学习效率,感觉挺实用,尝试着执行一下,作以下记录。

下面会以自己一天的规划为例。

今天做什么?

  • 使用OKR(Object + Key Results, 关键目标 + 关键结果)管理法
  • 重要的是成果,而不是时间
  • 最多5个O,每个O最多4个KR
  • 遵循SMART原则

有效的OKR制定一定是满足SMART原则:

  1. Specific:明确性,目标必须是明确的,不能是模棱两可或含糊不清的,比如“优化客户服务意识”就不是一个明确的目标。

  2. Measurable:可衡量,关键结果必须是可衡量的,可用于衡量的方法有:基线法、里程碑法、正向度量法、负向度量法等,如“用户留存时间从60分钟提升为80分钟”就是一个可衡量的关键结果。

  3. Attainable:可实现,OKR鼓励在设定目标时具有一定的野心,但也要考虑可实现的,不能天马行空设定一个无法实现的无意义目标。

  4. Relevant:相关性,公司级目标要跟公司的战略对齐,部门级目标要跟公司目标对齐,个人目标要跟部门目标对齐,这样才能确保全员目标聚焦。

  5. Time-bound:时限性,没有时间限制,目标的制定就失去了意义,在OKR实施中,时限性体现在周期的设定上。

作者:李会军
链接:https://www.zhihu.com/question/22471467/answer/220121306
来源:知乎
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  • 例如,今天我的OKR表

先做哪一个?

  • 使用重要紧急坐标轴,帮助自己决定先做哪一个,在时间紧迫的情况下选哪一个(重要还是紧急)

  • 例如,今天我的重要紧急坐标图

怎么安排时间做?

  • 针对每个O,每个KR,采用番茄钟时间管理法

  • 例如,我的番茄钟时间规划表

早晚checklist

  • 早上写完,对照OKR和坐标轴
  • 晚上检查效果,查看漏掉的事项

提高专注力

  • 要有一定的仪式感,换衣服换鞋

  • 运动,可以提高专注力和创造性思维

  • 在嘈杂的环境下,可以听一些白噪音

一种通用的学习过程

一种通用的思考过程

在《哈默手稿》,手稿三十,关于水的15种研究 中有写到:

这说明列奥纳多·达·芬奇在一些基本原则的基础上演绎水科学的定义,然后从概况的描述慢慢演绎到具体地解决问题。

这是大英图书馆对该部分手稿的说明。从中可了解几个关键的点:

  • 基本的原则
  • 演绎某方面的定义
  • 演绎即假设、模拟、演算
  • 从概况的描述开始
  • 慢慢演绎到具体地解决问题。

具体地看,手稿中不断提出”如果”的假设(在基本原则的基础上),得出推导的“那么”结果。一步步地进行模拟、演算,到后面得出一个具体的概念,最后又进行逆向思考和总结。

学习某一方面的知识时,也可以参加这种范式。

再一次挑战

翻到Python300Days 这个曾经的“项目”,快有一年了,当时的自己,和现在的自己,有多少区别呢?
还是会逃避必须要做的事情,而做那些做着“轻松”的事情,的确,很难做到一致,但不意味着我可以逃避。
锻炼和坚持是为了什么,让自己变得更好是为了什么,去看看外面的世界是为了什么?
明白自己最想要什么了吗?
忍受得了孤独和嘲笑了吗?
现在的我,有爱的人陪伴,有朋友在身边,父母疼爱,简直是幸福无比。我有无数的选择。
今天你痛苦了吗?今天你流汗了吗?今天你流泪了吗?
如果你没有,那么就有着无数的人在经历这些,我不是要和没有经历这些的人比较,我是要为那些正经历这些的人奋斗,为一切我爱和爱我的人。

再一次地,开始挑战!